2018.02.23 難忘美國交換經驗 女高中生兼顧學科和英語力為留學鋪路

即使課業繁重，吳昱儒也維持打鼓、寫書法等興趣紓壓，讓讀書更有效率。（攝影／吳宸）

【文／沈欣蓓】

當同學們都在台灣讀高一，吳昱儒正隻身在美國上著三角函數、世界歷史、英文古文、商業準則等各種課程。目前就讀台東女中二年級的吳昱儒，國中畢業後爭取到國際扶輪社交換學生機會，在美國念了一年當地高中，「當時為了不浪費時間，我選擇程度較難的課，也把握時間加強英語。」

她曾經在冰天雪地當中邊等車邊背單字；遇到過快語速或聽不懂的俚語，就先問拼法，有空檔立刻查、記下來。她的寄宿家庭父母也相當關心她的課業，不僅幫她訓練口語表達，也讓她從宗教學校轉到當地一般高中，「他們覺得宗教學校的課程對我幫助不大，而且中國人多、較難鍛鍊英語，就決定幫我轉學。」

即使課業繁重，吳昱儒也維持打鼓、寫書法等興趣紓壓，讓讀書更有效率。（攝影／吳宸）

雖然轉學後課業難度提高，但吳昱儒努力跟上，學期末還拿到了成績優異獎的肯定。從國外回來之後，為了檢視自己的英語文程度提高多少，也報考了多益英語測驗（TOEIC），獲得了880分，「不過我覺得還不夠高。」對自己要求甚高的吳昱儒這麼說。

事實上，在美國讀書的這一年讓吳昱儒收穫相當大，除了深刻體會到國外教育的活潑和多元，英文也跟著進步，「世界很大，不只台灣，國外也有很多好大學，高中畢業後我想再申請留學，出去看看更遼闊的世界。」

從美國回來之後的吳昱儒，對於未來學、職涯的想法有了更成熟的改變，「我讀的是自然組，但未來想讀法律、財金、資訊相關科系。」原來，台東女中暑期輔導可以選擇體驗不同組別老師的教學方式，她認為自然組的國文、英文科教得不比社會組差，但數學科教得更深入、更複雜，選讀自然組，可以提升自己的數學程度，「畢竟如果想要申請理想科系，國文、英文、數學這三科就得顧好才行。」

立定目標、找尋資源、確切執行，是吳昱儒比起一般高中生「能說到做到」的關鍵主因。例如她現在正為了出國讀書準備考托福（TOEFL）；即使目標申請國外大學，為獲得更多選擇機會，也已經開始複習高一學科，為緊接而來的學測做準備；即使課業繁重，也持續練寫書法、學打爵士鼓。

甚至在採訪後的隔天，她還到台南參加全國英文演講比賽，之後要以台東縣書法第一名之姿參加全國競賽，「因為我不想當書呆子。」她靦腆地笑道，這才微微顯現符合她年齡的天真。

About吳昱儒

出生：2000年

學校：台東女中二年級

學習經歷：台東女中英文演講比賽第一名、台東縣國語文競賽書法組第一名，國中畢業後到美國交換一年，曾參加Ryla扶輪青少年領袖營

英語程度：TOEIC 880分

資料轉自: 聯合新聞網